«Открывая книгу – открываешь мир»
21.05.2010 // Культура
Кто из нас, встав взрослыми, не вспоминает книги своего детства и не мечтает вновь встретиться с любимыми героями, пережить волнующие истории, но уже вместе со своими детьми? А ведь это возможно – стоит только переступить порог детской библиотеки, где трудятся люди любящие, творческие, увлечённые.
В течение четырёх лет библиотека гостеприимно встречала нас, предлагая интересную программу «Открывая книгу – открываешь мир». Путешествие по стране книг началось в первом классе, с экскурсии с загадочным названием «Приглашаем в Книгоград». Здесь дети познакомились с правилами пользования библиотекой и получили приглашение на незабываемые литературные праздники, утренники по творчеству В.Сутеева, А.Барто, К.Чуковского, Ю.Мориц. Можно только позавидовать неиссякаемой фантазии организаторов этой программы, с которой они увлекали маленьких читателей в «страну весёлого детства». С каким желанием дети декламировали стихи, инсценировали отрывки из произведений полюбившихся авторов! Благодаря мастерству сотрудников библиотеки удалось решить одну из важнейших задач первого года обучения: заинтересовать детей книгой.
Во втором классе дети познакомились с творчеством писателей-натуралистов: В. Бианки, Н.Сладкова, И.Соколова-Микитова, Г.Снегирёва, Г Скребицкого. Используя различные формы организации литературных занятий (прогулки, путешествия, игровые программы) организаторы программы помогли детям приоткрыть окно в удивительный мир природы, осознать роль природы в жизни человека, понять, что в природе происходит много необычного, таинственного, что наблюдать за природой всегда интересно. «Уроки» общения с природой способствовали формированию у маленьких читателей лучших человеческих качеств: доброты, внимания, милосердия.
Библиотечные занятия в рамках сквозной программы «Открывая книгу – открываешь мир» «взрослели» вместе с детьми. В третьем и четвёртом классах они были направлены на воспитание грамотного читателя, развитие кругозора и интеллекта детей, формирование нравственно-духовных и патриотических качеств. Совершая игру-путешествие по истории создания книги, принимая активное участие в беседе «Искусство правильного чтения» и практикуме «Тысячи мудрых страниц», дети учились бережному отношению к историческому наследию, получали первые навыки работы с научно-справочной литературой. Очень понравилось детям и познавательное путешествие «Сто тысяч почему», которое способствовало развитию творческих способностей младшего школьника. Большинство детей изъявили желание «создать» свою книжку-почемучку, украсить её рисунками и фотографиями. Огромное впечатление на участников программы оказало историческое путешествие «Сказание о земле русской» по страницам книг из серии «Страницы истории нашей Родины». Красочная выставка, занимательные вопросы, отрывки из мультфильмов обеспечили создание торжественной атмосферы. Бурный диалог вызвал час размышлений на тему «Быть человеком…». В ходе занятия маленькие читатели делились мыслями и чувствами о поступках героев, учились отстаивать своё мнение.
Примите слова искренней благодарности за внедрение замечательной программы «Открывая книгу – открываешь мир», так как искусно проведённые занятия оказывают на детей глубокую эмоциональное впечатление, вызывающее напряжённую работу мысли, соучастие, отзывчивость, желание читать литературные произведения, обсуждать прочитанное, познавать и совершенствовать свой внутренний мир.
Г.С. Гладышева, учитель начальных классов Гимназии №1
Постоянный адрес новости http://uglich.ru/news/?newsid=6661
